Сприйняття звуків в кольорі має спадкову природу

Сприйняття звуків в кольорі має спадкову природу
(CNN) - Коли Джуліан Ешер слухає оркестр, він не просто слухає музику, він також бачить її. Звуки скрипки викликають у нього образ яскраво-червоного кольору, сяючого і струмливого, як червоне вино, в той час, як партія віолончелі тече, немов золотисто-жовтий мед .
Джуліан Ешер, вчений-генетик і фотограф-любитель, бачить кольори при звуках музики .
У Ешера, вченого з факультету геномної медицини Імперського Коледжу Лондона (Imperial College London) рідкісний стан, зване синестезией - неврологічний статус, при якому люди відчувають змішання почуттів. Люди з цим станом не можуть бачити кольору і руху в цифрах, слова чи звуки.
Згідно з дослідженнями, приблизно у 1% людей є найбільш помітна форма синестезії. У відомого російсько-американського письменника Володимира Набокова, автора «Лоліти», виразно було це порушення, так само, як і у фізика Річарда Фейнмана і композитора Франца Ліста.
"Оскільки існує ледь помітна зв'язок між звуком і формою, я бачу q коричневей, ніж k, в той час, як s не має світлої блакиттю c, але являє собою цікаву суміш блакиті з перламутром», - писав Набоков у своїх спогадах «Говори, пам'ять».
Психологам вже понад повік відомо, що синестезія передається по спадок - у матері Набокова і його сина Дмитра також проявлялися її форми, але специфічні гени ще не знайдені.

Тепер Ешер і його колеги з Великобританії закінчили те, що, за їх словами, є першим генетичним аналізом синестезії. Результати їх дослідження опубліковані на цьому тижні в «Американському Журналі Генетики Людини» («American Journal of Human Genetics»).
Дослідники зібрали ДНК 196 осіб з 43 родин, в яких було кілька родичів-синестетиков. Вони уважно розглянули аудіально-візуальний синестезию - різновид, при якій при звуці людина сприймає колір; її простіше виявити, ніж інші форми.
Вони очікували знайти один ген, що відповідає за синестезию, але виявили, що це стан пов'язаний з ділянками 256 і 12 хромосом - чотирма окремими зонами замість однієї.
«Це означає, що генетика синестезії набагато більш складна, ніж ми думали», - повідомляє Ешер.
Сканування мозку показало, що у синестетиков, схоже, спостерігаються «перехрещування» між зонами мозку, стверджує доктор В. С. Рамачандран, директор Центру Мозку і Пізнання в Каліфорнійському Університеті в Сан-Дієго.
«Насправді, ще ніхто не робив спроб прив'язати це до певним генам в певних хромосомах, і я захоплений тим, що хтось зробив це», - стверджує Рамачандран.
«Перехрещування» було продемонстровано в дослідженні Дж. Е. Нунна з Голдсмитс Коледж, Лондон, у якому було з'ясовано, що у людей, які сприймають звуки кольоровими, зорові зони мозку активувалися у відповідь на звук.
В даний час відомо, що в нормальному дитячому мозку присутні надлишкові зв'язки між областями мозку; одна з гіпотез полягає в тому, що синестезія з'являється, якщо гени, що «обрізають» ці зв'язки, мутантны, стверджує Рамачандран. Іншими словами, можливо, у мозку синестетиков присутні зв'язки, які в нормі зникають в ранньому віці.
Гени, знайдені у відповідних областях в дослідженні Ешера пов'язані з іншими психічними відхиленнями. Наприклад, гени у 2й хромосомі, за словами Ешера, також пов'язані з аутизмом.
Зв'язок синестезії з аутизмом спірна і предположительна, але одне з попередніх досліджень Ешера схиляє до думки про те, що вона є. У чоловіка, якого він обстежив, був синдром Аспергера - м'яка форма аутизму, або «аутизм високого функціонування», а так само екстраординарна здатність запам'ятовувати цифри. Він пам'ятав 22000 знаків числа Пі.
Чоловік запам'ятав ці цифри не за допомогою механічного заучування. Замість цього, стверджує Ешер, це було, наче він орієнтується на місцевості. «Він говорив, що це - як шлях по стежці», - повідомляє Ешер.
Здатність цього чоловіка зосереджуватися на чистому предмет пов'язана з синдромом Аспергера, але, за словами Ешера, синестезія допомагає йому запам'ятовувати цифри. У цьому випадку синестезія - це форма фотографічної пам'яті.
Одне з припущень полягає в тому, що поєднання у людини синестезії з аутизмом може зробити його або її вченим, людиною, з єдиною і дуже сильно вираженою інтелектуальною здатністю.
Діти-синестетики часто виявляють її ознаки в школі, оскільки у деяких дітей вона уповільнює читання, а в інших-ускладнює сприйняття диктування. За словами Ешера, розуміння різниці в здібностях до навчання в школі призводить до того, що багато дітей ідуть далі і пояснюють, що у них проблеми, що призводить до інших діагнозів. Втручання може полягати у наданні конспектів або книг на касеті для тих, кому синестезія, відповідно, заважає слухати або читати.
Наскільки ймовірно, що діти-синестетики, подрастя, стануть художниками і поетами? Ця зв'язок спірна, незважаючи на відомих особистостей, таких, як Набоков; Ешер стверджує, що думка про те, що більшість синестетиков йде в творчість, є помилкою. В його базі даних з 900 синестетиков не спостерігається підвищеної кількості людей творчих професій.
В особистому випадку Ешера невербальні шуми, такі, як пожежна сирена або музична п'єса викликають зорові відчуття.
У дитинстві Ешер любив слухати симфонічний оркестр разом з батьками і вирішив, що світло гасять для того, щоб всі могли краще розрізняти кольори. «Я маю на увазі, навіщо ж це робити?» - розповідає він.
«Мої батьки щось запитали, і я відповів: «Ой, вони вимикають світло, щоб усі могли бачити кольори», а вони не розуміли, про що я кажу, і тоді я зрозумів, що вони не бачать того, що бачу я», - продовжує він.
Він не знав, що у цього стану є назва до тих пір, поки не зайнявся генетикою абсолютного слуху, який несподівано виявився пов'язаним з синестезией.
«До того дня я спілкувався з людьми, довгий час вивчали нейронауки, і вони ніколи про це не чули», - стверджує він. За його словами, існують організації, що сприяють спостереженнями, але багато люди все ще не знають про це.
Додати коментар